Образование

  1. Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы:
  2. Реализуемые уровни образования
  3. Формы обучения
  4. Нормативные сроки обучения
  5. Языки обучения
  6. Научно-исследовательская деятельность
  7. Сведения о результатах приема в 2017/2018 учебном году
  8. Приказы о зачислении в 2017/2018 учебном году
  9. Сведения о результатах переводов, восстановлений и отчислений в 2017/2018 учебном году
  10. Приказы о переводах, восстановлениях и отчислениях в 2017/2018 учебном году
  11. Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

 

Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы

 

Высшее образование

Среднее профессиональное образование

Дополнительное образование

РЕАЛИЗУЕМЫЕ УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ:

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:

  • Очная 
  • Заочная 
  • Очно-Заочная

НОРМАТИВНЫЕ СРОКИ ОБУЧЕНИЯ:

  • 2 года
  • 3 года
  • 4 года
  • 5 лет
  • 6 лет

Языки обучения:

  • Русский язык

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

File mtime(uploaded):Ср 25 апр 2018 17:59:24
Excel created:Вт 03 апр 2018 16:23:17 (Unknown Creator)
Excel modified:Ср 25 апр 2018 17:59:24 (Unknown Creator)
Показать
Обновлено 3 апреля 2018
Код Наименование специальности, направления подготовки Перечень научных Направлений Количество НПР Количество студентов Кол-во изданных монографий НПР Кол-во статей за последний год ВАК/зар. Кол-во патентов на разработки за последний год Рос. Кол-во патентов на разработки за последний год Зар. Кол-во свидетельств о регистрации ОИС за последний год Рос. Кол-во свидетельств о регистрации ОИС за последний год Зар. Среднегодовой объём финансирования НИ на одного работника База НИР
55.05.01
Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения
Спе­ци­али­зация: Ре­жис­сер муль­ти­медиа, пе­дагог
 Твор­ческое нап­равле­ние «Ре­жис­су­ра» 10 10 0 0/0 0 0 0 0 207.96
55.05.01
Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения
Спе­ци­али­зация: Ре­жис­сер ани­мации и компь­ютер­ной гра­фики, пе­дагог
 Твор­ческое нап­равле­ние «Ре­жис­су­ра» 10 1 0 0/0 0 0 0 0 207.96
11.03.01
Ра­ди­отех­ни­ка, Про­филь: Ауди­ови­зу­аль­ная тех­ни­ка		 На­уч­ное нап­равле­ние 1: Циф­ро­вая об­ра­бот­ка зву­ковых сиг­на­лов
На­уч­ное нап­равле­ние 2: Сис­те­мы об­ра­бот­ки и транс­пор­ти­рова­ния ауди­ови­зу­аль­ной ин­форма­ции		 11/11 30 1 4/0 1 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_11.03.01_Ра­ди­отех­ни­ка_ба­калав­ри­ат.pdf
11.04.01 Ра­ди­отех­ни­ка Прог­рамма: Ауди­ови­де­осис­те­мы На­уч­ное нап­равле­ние 1: Циф­ро­вая об­ра­бот­ка зву­ковых сиг­на­лов
На­уч­ное нап­равле­ние 2: Сис­те­мы об­ра­бот­ки и транс­пор­ти­рова­ния ауди­ови­зу­аль­ной ин­форма­ции		 11/11 2 1 0/0 2 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_11.03.01_Ра­ди­отех­ни­ка_ба­калав­ри­ат.pdf

18.04.01
 Хи­мичес­кая тех­но­логия
Прог­рамма: Фо­тог­ра­фичес­кая тех­но­логия		 Твор­ческое нап­равле­ние «Фо­тот­ворчест­во» 20 1 2 0/0 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_18.04.01_Фо­тог­ра­фичес­кая тех­но­логия_ма­гист­ра­тура.pdf
51.03.02 На­род­ная ху­дожест­вен­ная куль­ту­ра
Про­филь: Ру­ководс­тво сту­ди­ей ки­но-, фо­то- и ви­де­от­ворчест­ва		 Твор­ческое нап­равле­ние «Фо­тот­ворчест­во» 20 19 2 0/0 0 0 0 0 207.96
51.04.02 На­род­ная ху­дожест­вен­ная куль­ту­ра
Прог­рамма: Ху­дожест­вен­ное фо­тот­ворчест­во		 Твор­ческое нап­равле­ние «Фо­тот­ворчест­во» 20 4 2 0/0 0 0 0 0 207.96
54.03.04 Рес­тавра­ция
Про­филь: Рес­тавра­ция ки­нофо­тодо­кумен­тов		 Твор­ческое нап­равле­ние «Фо­тот­ворчест­во» 20 6 2 2/0 0 0 0 0 207.96
42.03.02 Жур­на­лис­ти­ка Про­филь: Жур­на­лис­ти­ка в ме­ди­аин­дуст­рии На­уч­ное нап­равле­ние «Фи­лоло­гичес­кое обес­пе­чение ки­но- и те­ле­ин­дуст­рии» 7 74 0 6/0 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_42.03.02_ба­калав­ри­ат.pdf
12.03.01 «При­борост­ро­ение» Про­филь: Сис­те­мы об­ра­бот­ки ауди­ови­зу­аль­ной ин­форма­ции На­уч­ная шко­ла «При­боры и ме­тоды ре­гист­ра­ции ин­форма­ции» 9 3 0 1/1 0 0 0 0 207.96
12.04.01 При­борост­ро­ение
Прог­рамма: Тех­ни­ка и тех­но­логия циф­ро­вого ки­нема­тог­ра­фа		 На­уч­ная шко­ла «При­боры и ме­тоды ре­гист­ра­ции ин­форма­ции» 9 4 0 1/1 0 0 0 0 207.96
12.06.01 «Фо­тони­ка, при­борост­ро­ение, оп­ти­чес­кие и би­отех­ни­чес­кие сис­те­мы и тех­но­логии» На­уч­ная шко­ла «При­боры и ме­тоды ре­гист­ра­ции ин­форма­ции» 9 2 0 1/1 0 0 0 0 207.96
11.03.04 Элект­ро­ника и на­но­элект­ро­ника
Про­филь: Све­тотех­ни­ка и ис­точни­ки све­та 		На­уч­ная шко­ла «При­боры и ме­тоды ре­гист­ра­ции ин­форма­ции» 9 3 0 1/1 0 0 0 0 207.96
11.03.04 Элект­ро­ника и на­но­элект­ро­ника
Про­филь: Тех­но­логии ки­но и те­леви­дения		 На­уч­ная шко­ла «При­боры и ме­тоды ре­гист­ра­ции ин­форма­ции» 9 5 0 1/1 0 0 0 0 207.96
54.03.01 Ди­зайн
Про­филь: Ди­зайн в ме­ди­аин­дуст­рии		 "Тех­но­логии ви­зу­али­зации в ме­ди­аин­дуст­рии" 12 17 1 1/0 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_54.03.01_ба­калав­ри­ат.pdf
54.05.03 Гра­фика
Спе­ци­али­зация: Ху­дож­ник ани­мации и компь­ютер­ной гра­фики		 "Тех­но­логии ви­зу­али­зации в ме­ди­аин­дуст­рии" 12 34 1 1/0 0 0 0 0 207.96 PDF iconНап­равле­ния и ре­зуль­та­ты НД_54.05.03 спе­ци­али­тет.pdf
52.03.06 Дра­матур­гия На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 7 41 0 3 0 0 0 0 207.96
52.04.02 Дра­матур­гия На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 7 14 0 3 0 0 0 0 207.96
52.05.01 Ак­терс­кое ис­кусс­тво (Ар­тист дра­мати­чес­ко­го те­ат­ра и ки­но) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 8 76 0 3 0 0 0 0 207.96
55.05.01 Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения (Ре­жис­сер иг­ро­вого ки­но- и  те­лефиль­ма, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 12 86 0 4 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.01_Ре­жис­су­ра. Иг­ро­вое ки­но и те­лефильм_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.01 Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения (Ре­жис­сер не­иг­ро­вого ки­но- и те­лефиль­ма, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 11 34 0 3 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.01_Ре­жис­су­ра. НЕ­иг­ро­вое ки­но и те­лефильм_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.01 Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения (Ре­жис­сер ани­мации и компь­ютер­ной гра­фики, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 7 63 0 3 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.01_Ре­жис­су­ра. Ани­мация и комп. гра­фика_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.01 Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения (Ре­жис­сер муль­ти­медиа, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 7 51 0 3 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.01_Ре­жис­су­ра. Муль­ти­медиа_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.01 Ре­жис­су­ра ки­но и те­леви­дения (Ре­жис­сер те­леви­зи­он­ных прог­рамм, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 15 98 0 6 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.01_Ре­жис­су­ра.Те­леви­зи­он­ные филь­мы_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.02 Зву­коре­жис­су­ра ауди­ови­зу­аль­ных ис­кусств (Зву­коре­жис­сер ауди­ови­зу­аль­ных ис­кусств) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 16 126 0 5 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.02_Зву­коре­жис­су­ра_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.03 Ки­но­опе­раторс­тво (Ки­но­опе­ратор, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 11 53 0 4 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.03_Ки­но­опе­ратор_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.03 Ки­но­опе­раторс­тво (Те­ле­опе­ратор, Пе­дагог) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 6 34 0 2 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.03_Те­ле­опе­ратор_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.04 Про­дюсерс­тво (Про­дюсер ки­но и те­леви­дения) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 5 113 0 3 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.04_про­дюсер ки­но и те­леви­дения_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.04 Про­дюсерс­тво (Ли­ней­ный про­дюсер) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 4 27 0 3 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.04_ли­нейный про­дюсер_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.04 Про­дюсерс­тво (Про­дюсер те­леви­зи­он­ных и ра­ди­оп­рограмм) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 4 12 0 4 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_55.05.04_про­дюсер те­ле- и ра­ди­оп­рограмм_спе­ци­али­тет.pdf
55.05.05 Ки­нове­дение (Ки­новед) На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 9 35 0 5 0 0 0 0 207.96
50.06.01 Ис­кусс­тво­веде­ние На­уч­ное нап­равле­ние «Исс­ле­дова­ние ос­новных тен­денций раз­ви­тия ки­нема­тог­ра­фа»,
Твор­ческое нап­равле­ние «Раз­ви­тие сов­ре­мен­но­го ки­нема­тог­ра­фа и сох­ра­нение тра­диций ми­рово­го ки­но­ис­кусс­тва»		 3 4 1 3 0 0 0 0 207.96
42.03.01 Рек­ла­ма и свя­зи с об­щест­вен­ностью На­уч­ное нап­равле­ние "Фи­лосо­фия и со­ци­оло­гия уп­равле­ния в сфе­ре ме­ди­аком­му­ника­ций" 11 50 1 9/11 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_ 42.03.01_Рек­ла­ма и свя­зи с об­щест­вен­ностью.pdf
42.03.04 Те­леви­дение На­уч­ное нап­равле­ние до 30.11.2017г. "Ква­лимет­рия муль­ти­медий­ных сис­тем"
На­уч­ное нап­равле­ние с 1.12.2017 На­уч­ные ос­но­вы те­леви­зи­он­но­го про­из­водс­тва и ве­щания" 		13 50 0 2/2 1 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_42.03.04_ба­калав­ри­ат.pdf
42.04.04 Те­леви­дение На­уч­ное нап­равле­ние до 30.11.2017г. "Ква­лимет­рия муль­ти­медий­ных сис­тем"
На­уч­ное нап­равле­ние с 1.12.2017 На­уч­ные ос­но­вы те­леви­зи­он­но­го про­из­водс­тва и ве­щания" 		13 9 0 2/2 1 0 0 0 207.96
38.03.02 Ме­недж­мент На­уч­ная шко­ла «Уп­равле­ние раз­ви­ти­ем со­ци­аль­но-куль­тур­ной сфе­ры»
На­уч­ное нап­равле­ние «Стра­теги­чес­кое пла­ниро­вание и ин­вести­рова­ние ре­ги­ональ­ных хо­зяй­ствен­ных комп­лек­сов»		 28 90 3 19/5 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_38.03.02_Фи­нан­со­вый ме­недж­мент_ба­калав­ри­ат.pdf
38.03.01 Эко­номи­ка Стра­теги­чес­кое пла­ниро­вание и ин­вести­рова­ние ре­ги­ональ­ных хо­зяй­ствен­ных комп­лек­сов 11 17 1 3/0 0 0 0 0 207.96
50.03.01 Ис­кусс­тва и гу­мани­тар­ные на­уки На­уч­ная шко­ла "Уп­равле­ние раз­ви­ти­ем со­ци­аль­но-куль­тур­ной сфе­ры" 20 4 1 13/0 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_50.03.01_Ис­кусс­тва и игу­мани­тар­ные на­уки .pdf
38.03.04 Го­сударс­твен­ное и му­ници­паль­ное уп­равле­ние На­уч­ная шко­ла "Уп­равле­ние раз­ви­ти­ем со­ци­аль­но-куль­тур­ной сфе­ры" 17 10 0 0 0 0 0 0 207.96 PDF iconNIB_38.03.04_Го­сударс­твен­ное и му­ници­паль­ное уп­равле­ние.pdf